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开学倒计时2周|专访南通惠立学校创校校长Simon Kenworthy

2022-08-19
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历经1000多个日夜的精心筹备,倾注惠灵顿(中国)上下之力,南通惠立学校现已全面竣工交付,9月1日将如期开学。

 

对于一位创校校长而言,构想了无数次的学府拔地而起,每一处细节都妥善落实,或许没有什么比这更让人满怀欣慰的了。距离南通惠立学校正式开校倒计时两周之际,我们特别采访了南通惠立学校的创校校长Simon Kenworthy柯文希,聊一聊他丰富的个人经历、教育旅程,以及他和南通惠立的故事。

 

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Simon Kenworthy 柯文希

南通惠立学校校长

 

镌刻在DNA中的教育热情

Q

是什么启发你投身教育行业?

A

可以说,学校和教学是我基因中的一部分,因为我的父母都从事教育工作。我的父亲曾是科学学科主任,我的母亲曾是学校的财务运营总监。所以,追随父母的脚步投身教育,对我而言似乎是顺理成章的事情。23年后,我对教育的热情一如我第一次走进教室的时候。我觉得,即使是在最具挑战性的日子里,孩子们也有一种神奇的能力,能够让人由衷感到快乐。看着我们的学子学习、成长、探索周围的世界,认识到我们正为他们的人生带去深远而积极的影响,是无可比拟的荣耀。

 

Q

你的教育理念是怎样的?

A

我来到惠立的原因之一正是因为惠立的五大价值观与我个人的价值观非常契合,即勇气、尊重、正直、善良和责任。这些价值观引领我们创造一个安全、积极的校园环境,让学子们能够茁壮成长。此外,我非常提倡为学子们提供覆盖面广泛且均衡的课程,这将有助于学子成长为全面发展的优秀人才

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择双专业,行万里路

Q

大学时期,你选择了数学和体育科学双专业,这样全面发展的路线与惠立的全人教育理念非常契合,为什么当初会做这样的选择?

A

学生时代,我非常活泼,很擅长运动。与此同时,我也很喜欢尝试智力游戏和逻辑思维的题目。幸运的是,对我来说数学是一门相对容易的学科。所以,我并不需要在这两个爱好中忍痛割舍,而是兼顾两者。这两门学科可能看起来是一个不太常见的组合,但我相信,我从这两门学科中习得的能力是相辅相成的。体育有助于培养领导力、团队精神,教会学生如何赢得谦虚、败得优雅;而数学则可以提高逻辑、推理和分析能力。这些能力都是日常所需,对于一个校长而言尤为重要。我听说,在中国如果你的数学不好,可能会有人说“你的数学是体育老师教的吧”。希望我的个人经历能证明“数学是体育老师教的”并不是一件欠妥的事。

 

Q

你的足迹遍布百余个国家,你认为旅行对于全球公民意识的塑造有怎样的启发?

A

我曾先后前往英国、肯尼亚、阿联酋从事教育工作,还趁着假期去过100多个国家旅游。像旅行这样体悟世界的方式,可以将我们的关注点转移到人性的优点,而非缺点上。我的旅行经历让我学到了很多,其中最重要的一条就是,人们的相似之处多于他们的不同之处:每个人都怀有希望和恐惧;大多数人都是善良、诚实和努力的;和我们一样,大家都希望尽可能为孩子和家人带来更好的生活。

 

对我们南通惠立学校的学子而言,懂得这些是非常重要的,这将惠及他们毕业后的人生。未来,他们会具备中英双语交流的能力,对东西方文化都有着透彻的理解,他们将作为传播中华文化的使者,迈向更广阔的世界。他们将弥合不同文化之间的分歧,架起企业甚至国家之间沟通的桥梁,帮助更多人分享交流,推动彼此繁荣发展。在惠立,我们致力于培养学子成为全球公民,世界也将因为这些莘莘学子而更加美好。

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实现从0到1的飞跃

Q

创建一所新校最大的挑战和收获是什么?

A

创建一所新学校有许多挑战,但这些挑战恰恰是创校校长这个职位吸引我的地方。此前,我曾参与过两所学校的创建。我一直很热衷于开校前一年的学校工作,并组织自己的团队,这些都是关键所在,而今年我很幸运拥有了一支卓越的创校团队。我们为所有申请人设定了非常高的入职标准,只有1/20的人可以得到面试机会。成功入选的员工都能清晰地传递,他们对自己所授科目的热情、与孩子们共同学习成长的热爱,并且符合惠立价值观。随着创校团队的建立,我们明确了工作目标,并且设置了清晰的时间节点。此刻,我很高兴地宣布,尽管新冠疫情带来了重重挑战,但我们已万事俱备,只待开学之日。

 

展望本学年,另一个挑战是,作为一所新学校,我们还未拥有本校历史。这意味着我们的学生和家长或许不知道他们可以有怎样的期待。因此,沟通将是我们工作中的重中之重。我们必须确保每个人——学生、家长、教职工,都了解我们是谁、我们代表了什么,以及我们的目标。这是构建一个繁荣发展的学校社群的立足之本。

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集中西所长的惠立教育

Q

惠立双语教育的最大优势是什么?

A

双语教育的益处是有据可循的,而且远胜于语言学习本身。双语教育包含增强认知能力、提高记忆力、更高的学术能力和未来更多的工作机会,更不用说大大开阔了视野

 

作为惠灵顿(中国)学校大家庭中的一员,惠立拥有几个显著优势。我们与惠灵顿(中国)惠立教育研究院紧密协作,分享有建设性的理念、经验和成功途径。我们还与姊妹学校上海惠立学校和杭州惠立学校保持密切联系,他们都给予了我们极大的帮助,慷慨分享他们的资源与见解。所有学校都勠力同心、团结协作,竭尽所能只为培育惠立学子。

 

Q

南通惠立学校是惠灵顿(中国)旗下的旗舰寄宿学校,寄宿学校教育的优势有哪些?

A

我本人就受益于寄宿学校教育。因为我的父母在不同学校工作,彼此之间相隔较远。他们认为,寄宿会给我带来稳定的成长环境。现在回想起来,他们的这一决定完全正确。我10岁起开始了我的寄宿生活。起初,我曾因离开父母感到不安;但没过多久,我就希望我的父母提前送我回学校,因为学校比家里有趣得多!这段寄宿经历是我极其宝贵的人生经历,我相信对我们的学生来说也将会是如此。

 

在南通惠立学校,我们的寄宿生将受益于强大的学术支持网络,有更多机会去提升自己的英语水平、使用学校顶尖的设施、形成独立意识和个人责任感、建立起终生的友谊。最重要的是,他们将在一个安全的、充满人文关怀的环境中茁壮成长。

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在教职同仁眼中,Simon是一位优秀的领导者,南通惠立学校招生市场总监郝玮认为:“Simon校长积极向上,时刻充满正能量,激励着我们像家人一样相互支持。工作中他非常专业严谨,但又谦和包容。”在学子眼中,他是体贴细致,如同家中长辈般的存在。在繁忙的工作中,Simon会特意安排出时间,与每一位寄宿生沟通交流,了解他们的切实需求,从为夜间怕黑的学子安置床头灯,到嘱咐老师给予年幼学子更多安抚,事无巨细亲力亲为。有这样一位领航者,相信南通惠立学校必将满载学子扬帆起航,逐梦未来

 

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