在中华传统文化中，从古至今都有着为婴儿举行百日礼的习俗。百日礼至少可以追溯至宋代，《东京梦华录》记载：“生子百日置会，谓之百”，又被俗称为“百岁”，寓意新生儿长命百岁，健康成长。而作为惠灵顿（中国）大家庭的新生力量，今天南通惠立学校也迎来了自己的“百日礼” ！
除了言语上的祝福，在第100个教学日，学校各年级学生和各学科老师也通过各种各样的方式来庆祝。老师们在校园的各个角落精心准备了丰富有趣的活动与挑战，和学生们以独特方式共同欢庆这个值得纪念的日子！
Station 1-图书馆
Station 1 - Library
课间去图书馆阅读自己喜爱的书籍已经是很多学生的习惯了。今天老师们也同样在知识的海洋内为学生们准备了3个小挑战，同学们努力开动自己的小脑瓜。
Station 2-小学户外活动区域
Station 2 - Outdoor play space
课间休息的一个热门场所就是小学户外活动区域。老师们特地也在这个区域准备了将数学与体育相结合的小游戏。巨大的骰子滚动起来，看看谁能最先算到100！
Station 3- 中央广场
Station 3 - The Oval
还记得读书周我们在中央广场举行的精彩盛大的角色游行吗？这次我们在这里用多米诺骨牌搭建出了“100 day”的字样！
Station 4- 体育馆
Station 4 - Sports hall
今天的体育馆依旧人声鼎沸！为了算出“100”，同学们有的用沙包击中数字，有的用套圈套住数字，有的用卡片组合数字…….再利用“加、减、乘、除”混合算式。同学们三两一组，现场讨论计算的火热氛围不输任何一场球赛！
Station 5- 宿舍楼
Station 5 - Boarding House
宿舍楼是同学们甜蜜的家。温馨的布置、丰富的活动安排使同学们在丰满紧张的学习之余充分地放松身心。今天，同学们在这里通过七巧板展现自己的奇思妙想。高年级的同学们还进行了一次“不倒翁”的团队挑战，他们团结一心，迎难而上，共同完成了任务。
Station6 – 操场
Station 6 – Sports Field
冬末春初，枝头的绿意宣告着生机的回归。在绿茵场上奔跑的同学们仿佛也注入了春天的活力：接力传球、足球接力、两人三足…..欢笑声伴随着春风吹遍校园的每一角落。
除了老师们精心安排的活动，同学们也准备了精彩的节目。在剧院我们迎来了合唱团的首次亮相，合唱团孩子们清朗的歌声伴着对100天的美好期许响彻整个剧院。
惠灵顿（中国）创始人、理事长乔英女士发表了致词。她的梦想是做全世界最好的中英双语教育，融汇中西方最好的教学法，形成适合中国孩子的鱼和熊掌兼得的双语教育模式。这个梦想在南通惠立学校得以实现。
在建立惠立学校之前，她在脑子里曾想象未来我们的惠立学子的模样，他们会成长为什么样的人。她希望我们的孩子怀有深厚的爱国情怀，有着清晰的炎黄子孙的身份认同，浸润于祖国5000年博大精深的历史文化。同时，她也希望孩子们能成为和全世界各国人民交流合作的桥梁和纽带，能够用流利的英语进行学术，文化和思想上的深度交流。
希望我们的孩子学术上有扎实的基础，勤奋努力，同时也充满个性，有强健的体魄，有自己的兴趣爱好，独立思考的能力，还具有与人沟通协作的能力，有领导力。更重要的是，希望孩子们对学习生活有发自内心的热爱。今天我走在校园里，并和孩子们一起参加了在校100天的庆祝活动，我已经看到孩子们身上这些闪光的品质在萌芽。每个学院不同年龄段的孩子们互相协作，完成小组的任务；游戏的每个环节都能看到孩子们开心的笑容；碰到难题也不轻易放弃，虽然学院之间相互竞争，但孩子们又很友善。从各种小小细节中，可以感受到孩子们的成长。孩子们，希望你们享受在惠立学校幸福快乐的学习生活，成长为积极，独立，慎思，包容，有个性的小小惠立人。
校长Simon Kenworthy先生发表了致辞，他感谢在过去的100个教学日里老师们的辛勤付出；也为同学们的显著进步而感到欣慰；更为不断壮大的惠立社群感到由衷的喜悦…….希望南通惠立学校的所有学生都能秉承惠立价值观和特质以及具备优质综合才能，以适应日新月异的世界并茁壮成长。
在庆典的尾声，来自惠立社群的各个成员一起分享了甜美的蛋糕，从舌尖到心尖， 属于百天的甜蜜与欢愉萦绕盘旋。
100天是14多个星期，是2400个小时，是144000分钟，是8640000秒。我们与学生们一齐见证美丽的校园褪去金黄，穿上碧绿。学生们初入校园时的陌生与胆怯已经随着时间的流逝而渐渐消失，取而代之的是对现有学习生活的热爱和结交好友的喜悦。他们积极、慎思、独立、个性、包容；他们用最灿烂的笑容肆意享受快乐的童年。时光容易过，岁月莫蹉跎，期望所有学子都能在南通惠立学校这片沃土上找寻自己的方向，尽情成长！
